
书名:大学批判性思维课
作者:[美]刘易斯·E.纽曼(Louis E. Newman)
出版社:中山大学出版社
译者:无
出版日期:2026-06-01
页数:/
ISBN:9787306087683
内容简介:
这才是大学里最重要,却从来没人教你的能力。
从元认知到独立研究,大学高阶思维的落地演练。
人工智能的迅猛发展与社交媒体革命的双重冲击,使得培养清晰有效的思维能力变得至关重要。
但当今每位大学新生都会发现:大学课程的学术挑战远超预期,更远比高中课程艰深。教授们不仅要求学生吸收知识,更期待他们能分析集成信息、考量多元视角、评估矛盾证据,并能在新情境中灵活运用所学。
《大学批判性思维指南》与多数大学预备读物不同:那些书只建议你去谘询教授、保证睡眠、做好笔记、学会与室友相处。本书则详尽阐释了这些能力培养之道。这本通俗易懂的综合指南涵盖:
l 元认知:自我认知、自我评价、自我反省;
l 基础批判性思维技能:提出有价值的问题;
l 大学级别的高难度阅读、学术写作与分析实验方法;
l 自然科学、社会科学和人文学科等不同学科思维方法;
l 解读大学课程实际作业要求与解题思路;
l 研究项目的攻克策略:研究方向、资源搜集和成果展示。
刘易斯·E. 纽曼教授不仅提供了应对挑战的成功路径,更传授了如何汲取大学教育的深层价值。大学是掌握学习之道的殿堂,是培养深度思考与广域认知能力的训练场。这本着作不仅指导学生,某种意义上也在教导我们所有人如何最大化利用有限时光。
作者简介:
刘易斯·E.纽曼(Louis E.Newman)
l 斯坦福大学学术指导主任
l 本科教学质量全美第一 卡尔顿学院副教务长
l 高校学生“大学成功”谘询顾问
l 卡尔顿学院全体教师的“非正式”导师
刘易斯·E. 纽曼曾任斯坦福大学学术指导主任兼本科教育副教务长。他在卡尔顿学院执教三十三载,期间曾担任学院副教务长,主导升级了导师培训体系并创建多个学术支持项目,还曾任珀尔曼学习与教学中心主任。在此岗位上,他同时扮演着卡尔顿全体教师的非正式导师角色——该学院连续多年被《美国新闻与世界报道》评为本科教学质量全美第一。
他曾就大学成功、批判性思维教学、学术指导、教师发展、学术领导力、机构变革、课程开发和评估等广泛问题为教师、学生和其他教职员工提供演讲。他曾在波士顿大学、达特茅斯学院、乔治敦大学等十几所高等学府演讲。
纵观其职业生涯,数以百计的学生与同僚见证了他作为卓越教师与人生导师带来的深远影响——不论是课堂上的智慧启迪,还是人生道路上的谆谆指引,他都以独特的方式重塑了无数人的学术轨迹与生命历程。
精彩书评:
斯坦福大学查尔斯·E·杜科蒙教育荣誉教授、卡内基教学促进基金会会长 李·S . 舒尔曼
刘易斯·E.纽曼着重围绕本科教育的核心内容——各门学科,进行了深入思考和研究,并着成本书。他的真知灼见对学生和教师来说都是一笔宝贵的财富。
玛卡莱斯特学院荣誉退休校长、斯宾塞基金会荣誉会长 迈克尔·麦克弗森
《大学批判性思维课》其实相当于3本书。其创作初衷是帮助大学生获得更充实、更持久、更有益的学习体验,实际上也在无形中指导大学教授如何提升授课和作业质量。
印第安纳大学荣誉退休校长、宾夕法尼亚大学前教务长 托马斯·埃尔利希
《大学批判性思维课》可以作为最好的高中毕业礼物送给大学新生。它能够让学生不断受益,度过充实的本科学习阶段。
目 录:
引 言 整装待发:打开大学智力探险之旅
出发前的思考题
本书使用指南
迈向大学成功之路 学会寻求帮助
第一部分 掌握基本技能:学习、提问、上课、做作业
第 1 章 学会学习
高效学习:磨炼学习技能
激活你的学习脑
成为学习高手:践行元认知
顶级学习高手的思考练习
迈向大学成功之路 相信自己,培养韧性
第 2 章 学会提问
如何独立思考并提出有价值的问题?
培养批判性思维的 4 项技能
顶级学习高手的思考练习
迈向大学成功之路 关注教师在课堂上的提问
第 3 章 我们到底要在课堂上学什么?
什么是学科?学科为什么很重要?
自然科学——如何研究自然现象?
社会科学——如何研究人类社会?
人文学科——如何研究人类创造与实践?
跨学科研究
顶级学习高手的思考练习
迈向大学成功之路 加入学习小组
第 4 章 作业应该怎么做?
完成作业的 4 条实用建议
组成大学作业的 3 大要素
各学科作业示例
顶级学习高手的思考练习
迈向大学成功之路 学习需要全情投入
第二部分
修炼进阶技能:阅读、写作、实验、做研究
第 5 章 阅读 2.0:如何读出言外之意、读懂字里行间?
高难度材料阅读策略
带着 6 个问题进行批判性阅读
解读可视化信息
如何阅读和鉴别网络信息?
顶级学习高手的思考练习
迈向大学成功之路 培养好奇心
第 6 章 从阅读到输出的学术写作法
在写作过程中完善思考路径
写出好论文的 3 个阶段
论文的检查和修改
7 种提升写作技巧的实用练习
顶级学习高手的思考练习
迈向大学成功之路 敢于冒险
第 7 章 做实验:用数字思考与推理
如何进行数据分析?
从样本推导群体
创建因果关系
顶级学习高手的思考练习
迈向大学成功之路 保持客观
第 8 章 从事研究:从吸收知识到创造知识
研究是什么?
研究的类型
做研究前的准备
4 个步骤推进研究过程
如何展示研究成果?
顶级学习高手的思考练习
迈向大学成功之路 学会评价而非批评
结 语 最后一道防线:成为有教养的人
给教师的寄语
致 谢
延伸阅读资源 / 建议
章节练习答案
注 释